<동부유아교육 추진내용>

특성화 프로그램 운영

• 개념: 유치원 방과후 과정에서 유아 경험의 확장 등을 위해 수요에 따라 운영되는 특정 분야 유아 활동

• 운영방침

- 교육과정 이후 방과후 과정에서만 운영

- 학습 중심 활동 및 수익자 부담경비 발생 특성화 프로그램 운영 지양 원칙

- 학부모 수요에 따라 특성화 프로그램 편성시 유아당 1일 1시간 1활동이내

이내 원칙

- 특성화 프로그램 미참여 유아 대상 별도 계획 수립·운영

- 정보공시 내용과 실제 운영 사항 동일 여부 점검

- 참여 유아 명단, 운영시간 및 장소, 내용을 포함한 프로그램별 운영 일지 작성

- 교육과정반만 하는 유아는 특성화 프로그램에 참여하지 않는 것을 원칙으로 하되, 학부모의 요구 등이 있을 경우 유치원의 여건 및 구성원의 의사결정 과정을 통해 유치원장이 결정

- 지자체·교육청의 지원·공모 사업에 선정된 프로그램을 교사가 협력수업으로 재구성하여 교육과정 및 방과후 과정 내실화 계획의 범위 내에서 편성·운영할 경우 특성화 활동으로 간주하지 않음

※ 예: 이야기할머니, 숲체험 활동 및 초등학교에서 운영 중인 텃밭교육 등과 연계한 프로그램

            <바다의별유치원 특성화 활동>

■ 2022 동부교육청 유아교육 추진내용에 준하여 특성화활동을 편성 운영